This is default featured slide 1 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 2 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 3 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 4 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
This is default featured slide 5 title
Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.
Belajar dari kegagalan
14.49
Belajar
Belajar bisa dilakukan lewat berbagai cara. Kita mendapat pengetahuan implisit (hal-hal mendasar yang sepertinya kita ketahui begitu saja) karena melakukan sebuah aktivitas dan menggambarkan apa yang kita pelajari. Penelitian menujukkan bahwa manusia mempelajari ilmu deklaratif (pengetahuan eksplisit yang bisa dibagikan dengan orang lain) dari kegagalan di masa lalu.
Dengan kata lain, sukses pada usaha yang pertama tidak memberi kita pelajaran baru, tetapi kegagalan mendorong kita untuk belajar secara lebih baik di masa yang akan datang. Subjek penelitian yang menggambarkan diri sebagai tidak mempunyai bekal apa-apa tentang suatu proses mengalami terobosan yang menakjubkan dalam pemahaman setelah empat sampai enam kali kegagalan.
Dengan kata lain, sukses pada usaha yang pertama tidak memberi kita pelajaran baru, tetapi kegagalan mendorong kita untuk belajar secara lebih baik di masa yang akan datang. Subjek penelitian yang menggambarkan diri sebagai tidak mempunyai bekal apa-apa tentang suatu proses mengalami terobosan yang menakjubkan dalam pemahaman setelah empat sampai enam kali kegagalan.
Ilmu implisit dan eksplisit bisa dikembangkan secara bersamaan. Kegagalan dapat dijadikan sebuah strategi belajar hebat jika diikuti dengan penyesuaian diri selama proses pengulangan (dengan umpan balik khusus) daripada sekadar bicara dan mengeluhkannya.
(Jensen, Eric. 2007. Rahasia Otak Cemerlang. Jakarta: Penerbit Gramedia)
Trik Belajar Efektif dalam Ujian
14.48
UAN
Bukan bermaksud untuk menggurui Anda, tapi saya akan mencoba untuk menuliskan hal-hal yang pernah saya lakukan agar dapat belajar secara efektif dan berhasil dalam menghadapi ujian.
Apakah saya selalu berhasil dalam ujian ? Tentu saja tidak, beberapa kali saya juga pernah gagal dalam menghadapi ujian. Tetapi hal itu tidak membuat saya untuk malas belajar, bahkan hal itu lebih dapat memacu saya untuk lebih tekun dan mempersiapkan strategi yang tepat. Ya, benar ada pepatah yang mengatakan bahwa kegagalan adalah awal dari keberhasilan.
Untuk dapat belajar secara efektif, ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan, diantaranya:
1. Persiapan
2. Memilih strategi yang tepat
3. Menjaga kesehatan dan rajin berolah raga
1. Persiapan
2. Memilih strategi yang tepat
3. Menjaga kesehatan dan rajin berolah raga
Persiapan
Keberhasilan dalam menghadapi ujian tidak dapat terlepas dari persiapan yang Anda lakukan. Apakah persiapan jauh-jauh hari menjamin kerberhasilan ? Tentu saja tidak. Jika Anda hanya membaca dan latihan terus menerus tanpa mengerti maksudnya, maka persiapan yang Anda lakukan percuma, walaupun itu Anda lakukan jauh-jauh hari sebelum ujian.
Keberhasilan dalam menghadapi ujian tidak dapat terlepas dari persiapan yang Anda lakukan. Apakah persiapan jauh-jauh hari menjamin kerberhasilan ? Tentu saja tidak. Jika Anda hanya membaca dan latihan terus menerus tanpa mengerti maksudnya, maka persiapan yang Anda lakukan percuma, walaupun itu Anda lakukan jauh-jauh hari sebelum ujian.
Lalu bagaimanakah persiapan yang efektif ?
Pada prinsipnya persiapan yang efektif adalah persiapan jauh-jauh hari sebelum Anda akan ujian. Tentu saja hal ini dimulai ketika Anda menerima materi yang akan diujikan. Mulai dari penyusunan catatan yang efektif, latihan yang teratur dan kontinu, pemilihan waktu belajar dan mencoba untuk membuat pertanyaan dan dijawab sendiri.
Pada prinsipnya persiapan yang efektif adalah persiapan jauh-jauh hari sebelum Anda akan ujian. Tentu saja hal ini dimulai ketika Anda menerima materi yang akan diujikan. Mulai dari penyusunan catatan yang efektif, latihan yang teratur dan kontinu, pemilihan waktu belajar dan mencoba untuk membuat pertanyaan dan dijawab sendiri.
Manajemen waktu juga bagian dari persiapan. Misalnya Anda akan menempuh ujian 1 bulan lagi, maka mulai Anda mengetahui jadwal ujian tersebut, maka dari saat itu juga Anda harus mencari informasi pada orang-orang yang berpengalaman, mulai berlatih soal-soal dan membuat rangkuman. Berikut secara lengkap bagaimana membuat manajemen waktu yang baik:
Minggu 1 : mencari infomasi yang berkaitan dengan ujian, prediksi-prediksi, soal-soal tahun sebelumnya (dapat dilakukan lebih awal)
Minggu 2 : mulai mengerjakan soal-saol latihan secara kontinu dan jangan bermalas-malasan
Minggu 3: mengerjakan soal-soal yang lebih berbobot dan mencoba membuat rangkuman rumus-rumus (eksak) dan membuat garis besar apa yang sudah Anda pelajari dengan bahasa Anda sendiri (non eksak).
Minggu 4: porsi untuk belajar sedikit dikurangi untuk meredakan stress dan ketegangan ketika menghadapi ujian, dan bukan berarti Anda harus santai.
Minggu 5: menempuh ujian
Waktu yang sebaiknya digunakan untuk belajar (tergantung selera masing2), namun saya anjurkan untuk belajar sore (4-5.30) atau malam (7-8.30). Dalam belajar Anda tidak harus berlama-lama dan jangan sungkan-sungkan untuk istirahat atau tidur jika Anda benar-benar kelelahan. Dan tak lupa pula untuk belajar pada waktu pagi hari, misalnya jam 4-5.30, karena pada jam-jam inilah sebenarnya Anda dapat belajar secara tenang dan dengan pikiran yang jernih.
Namun, hambatan terbesar ketika belajar pagi adalah malas bangun dan mencoba untuk menunda waktu, ….. nantilah 10 menit lagi, …………. 30 menit lagi dan seterusnya. Untuk mengatasi ini sebenarnya cukup mudah. Buatlah alarm pada jam Anda dan siapkan 1 gelas air putih sebelum Anda tidur dan ketika Anda mendengar alarm Anda berbunyi , maka Anda diharapkan untuk sesegera mungkin untuk minum air putih yang sudah Anda siapkan sebelumnya.
Hal-hal tersebut harap Anda lakukan secara teratur dan kontinu, dan bukan berarti bahwa Anda harus mempersiapkannya setiap hari. Namun semuanya itu tergantung dari niat Anda sendiri.
PROFIL 4U-PRIVATE
12.58
PROFIL 4U-PRIVATE
MARI BERPRESTASI…!!!!!!!!!
Salah satu aspek penting yang menjadi alasan suatu bangsa dikategorikan maju adalah adanya mutu pendidikan yang tidak hanya maju tetapi juga berkualitas secara menyeluruh. Beberapa langkah telah dilakukan bangsa ini untuk menjadikan pendidikan sebagai aspek yang perlu mendapat perhatian yang lebih.Alhasil, pendidikan mengalami peningkatan secara signifikan,baik di level SD,SMP maupun SMA.Namun,tidak bisa dipungkiri bahwa masih banyak lini yang perlu mendapat perbaikan yang memadai.
4U-PRIVATE hadir sebagai fasilitator kepada siswa yang ingin meningkatkan prestasi akademik mereka. Ada dua metode dalam sistem pengajaran yang diterapkan oleh 4U-PRIVATE yaitu:
Taktik dan Strategi Mengerjakan Soal SNMPTN
12.54
Pendidikan, SNMPTN, Unhas
Bagaimana taktik dan strategi agar dalam mengerjakan soal SPMB dapat memperoleh skor yang maksimal secara efisien dan efektif ?
Inilah taktik dan strategi mengerjakan soal dengan memperoleh skor yang maksimal secara efektif dan efisien.
Panitia SPMB pernah menyatakan bahwa calon peserta SPMB yang bisa diterima di PTN rata-rata hanya bisa mencapai nilai 37% dari seluruh soal yang diujikan dalam SPMB. Dengan data tersebut dan seperti telah diketahui bahwa tingkat kesulitan soal SPMB yang 30% yang mudah, 40% sedang dan 30% soal sulit atau bisa saja 30 % soal mudah 50 % soal sedang dan 20 % sulit, maka sebenarnya kalau kita bisa mengerjakan soal yang tingkat kesulitannya mudah ( 30 % ) dan sedang ( 40 % ) saja kita sudah pasti diterima di PTN idaman ( karena 30 % + 40 % = 70 % padahal rata-ratanya hanya 37 % ).
Inilah taktik dan strategi mengerjakan soal dengan memperoleh skor yang maksimal secara efektif dan efisien.
Panitia SPMB pernah menyatakan bahwa calon peserta SPMB yang bisa diterima di PTN rata-rata hanya bisa mencapai nilai 37% dari seluruh soal yang diujikan dalam SPMB. Dengan data tersebut dan seperti telah diketahui bahwa tingkat kesulitan soal SPMB yang 30% yang mudah, 40% sedang dan 30% soal sulit atau bisa saja 30 % soal mudah 50 % soal sedang dan 20 % sulit, maka sebenarnya kalau kita bisa mengerjakan soal yang tingkat kesulitannya mudah ( 30 % ) dan sedang ( 40 % ) saja kita sudah pasti diterima di PTN idaman ( karena 30 % + 40 % = 70 % padahal rata-ratanya hanya 37 % ).
Info Try out UAN - SMA se Kota Makassar 2012
01.58
Try Out 2012
PASTIKA KAMU YANG PERTAMA!!!!!!
MOslem OnLY....
Try Out AKbar Spektakuler UN SMA + STRATEGY MIND MAP MENGHADAPI UN - SMA
@ 11 Maret 2012, Tempat Masjid KAmpus UNhas.
KOntribusi ( MURAH ): Hanya Rp. 20.000,-
Daftar : REG NAMA JURUSAN
Contoh : REG ANDI IPA
Lalu kirim ke 0852 1353 2543
SO... JAngan Sampai KetinGgalan YAh...!!!
Infokan Juga ke Teman - teman yang lain, ya...!!!!
InfO LEbih Lanjut HUB : 0852 1343 2543
Salam sukses bersama ,
![]() |
![]() |
INFO TERKINI
11-25 April 2011 : Pelaksanaan Ujian Nasional
16 Mei 2011:Pengumuman Hasil Ujian Nasional
15 Januari 2011: Sosialisasi Pola Penerimaan Mahasiswa Baru
1 Februari-12 Maret 2011: Pendaftaran SNMPTN Jalur Undangan).
21 Maret-9 April 2011: Proses Seleksi Pilihan I di PTN masing-masing
15-16 April 2011: Penetapan hasil Seleksi Tahap I
18 April – 7 Mei 2011: Proses Seleksi Pilihan II di PTN masing-masing
13-14 Mei 2011: Penetapan Hasil Seleksi Akhir SNMPTN Jalur Undangan
18 Mei 2011: Pengumuman hasil SNMPTN Jalur Undangan
Pra Registrasi dan Registrasi SNMPTN Jalur Undangan (sesuai dgn kadwal Jalur Ujian Tulis SNMPTN).
2-24 Mei 2011: Pendaftaran SNMPTN Jalur Ujian Tertulis/Keterampilan
31 Mei-1 Juni 2011: Pelaksanaan Ujian Tertulis
3-4 Juni 2011: Pelaksanaan Ujian Keterampilan
30 Juni 2011: Penetapan hasil SNMPTN Jalur Ujian Tertulis/Keterampilan
Juli 2011: Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Seleksi Mandiri PTN
16 Mei 2011:Pengumuman Hasil Ujian Nasional
15 Januari 2011: Sosialisasi Pola Penerimaan Mahasiswa Baru
1 Februari-12 Maret 2011: Pendaftaran SNMPTN Jalur Undangan).
21 Maret-9 April 2011: Proses Seleksi Pilihan I di PTN masing-masing
15-16 April 2011: Penetapan hasil Seleksi Tahap I
18 April – 7 Mei 2011: Proses Seleksi Pilihan II di PTN masing-masing
13-14 Mei 2011: Penetapan Hasil Seleksi Akhir SNMPTN Jalur Undangan
18 Mei 2011: Pengumuman hasil SNMPTN Jalur Undangan
Pra Registrasi dan Registrasi SNMPTN Jalur Undangan (sesuai dgn kadwal Jalur Ujian Tulis SNMPTN).
2-24 Mei 2011: Pendaftaran SNMPTN Jalur Ujian Tertulis/Keterampilan
31 Mei-1 Juni 2011: Pelaksanaan Ujian Tertulis
3-4 Juni 2011: Pelaksanaan Ujian Keterampilan
30 Juni 2011: Penetapan hasil SNMPTN Jalur Ujian Tertulis/Keterampilan
Juli 2011: Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Seleksi Mandiri PTN
1 Februari 2011 pukul 18:52 ·
Mengapa Harus Memilih Perguruan Tinggi Negeri
01.28
Pendidikan, SNMPTN, Unhas
Mungkin masih banyak diantara siswa bertanya mengapa kita harus kuliah di Perguruan Tinggi yang bersifat negeri atau yang mendapat subsidi penuh dari pemenrintah. Jawaban singkat saja. Karena di PTN-lah kita bisa mendapat biaya pendidikan yang murah, fasilitas yang terbaik serta dosen pengajarnya mulai dari magister, doktor hingga professor. Bagaimana dengan PTS (swasta)?
PTN sebenarnya hanyalah simbol bahwa betapa mudahnya kita kuliah di Indonesia. Karena Pemerintah begitu perhatian terhadap kondisi pendidikan kita yang semakin hari PTN semakin diminati oleh masyarakat. Alumnus PTN juga memiliki daya saing yang sangat baik dan tentu saja akan dilirik lebih awal dibanding PTS lain pada saat melamar suatu pekerjaan.
Kiat Menembus SNMPTN/SPMB
22.50
Pendidikan, SNMPTN, Unhas
Keberhasilan seseorang menembus SNMPTN tidak lagi semata-mata ditentukan oleh kesiapan akademik, akan tetapi faktor mental, pengetahuan prosedur pendaftaran secara komputerisasi (Pendaftaran SPMB Online), bahkan strategi juga ikut menentukan. Kenyataan yang sering kita lihat, misalnya Ardi lulus SNMPTN sedangkan Ridho tidak, padahal secara akademik Ridho lebih pintar. Jawabannya ada dua kemungkinan, yakni kesalahan teknis/administratif atau kesalahan strategi.
Kesalahan teknis/administratif akan bersifat fatal. Salah mengisi data berarti kalah sebelum perang dimulai. Sebab itu data harus diisi dengan teliti, hati-hati dan benar. Ikutilah semua petunjuk yang ada dalam buku panduan SNMPTN dan jangan percaya pada saran/cara yang disampaikan oleh siapapun jika berbeda dengan apa yang diutarakan dalam buku panduan.
Strategi adalah rencana yang cermat dan efektif mengenai kegiatan, langkah dan metode untuk mencapai sasaran. Dengan demikian, strategy merupakan faktor yang dominan dalam meraih sukses. Kesalahan strategi bisa meliputi strategi belajar atau strategi memilih jurusan dalam SNMPTN.
Kesalahan teknis/administratif akan bersifat fatal. Salah mengisi data berarti kalah sebelum perang dimulai. Sebab itu data harus diisi dengan teliti, hati-hati dan benar. Ikutilah semua petunjuk yang ada dalam buku panduan SNMPTN dan jangan percaya pada saran/cara yang disampaikan oleh siapapun jika berbeda dengan apa yang diutarakan dalam buku panduan.
Strategi adalah rencana yang cermat dan efektif mengenai kegiatan, langkah dan metode untuk mencapai sasaran. Dengan demikian, strategy merupakan faktor yang dominan dalam meraih sukses. Kesalahan strategi bisa meliputi strategi belajar atau strategi memilih jurusan dalam SNMPTN.
SNMPTN Jalur Undangan
15.43
Pendidikan, SNMPTN, Unhas
Kepala Humas Unhas M.Dahlan Abubakar menjelaskan, sesuai jadwal tahun 2011, pelaksanaan pendaftaran SNMPTN Jalur Undangan dilaksanakan mulai 1 Februari-12 Maret 2012. Para siswa yang dibolehkan mendaftar melalui jalur ini adalah siswa SMA/SMK/MA/MAK (Madrasah Aliyah Keterampilan) yang sedang duduk di kelas 12 dan akan mengikuti ujian nasional pada tahun 2012. Siswa tersebut mendapat rekomendasi dari Kepala Sekolah dan memiliki prestasi akademik terbaik dengan peringkat sebagai berikut:
Sekolah dengan akreditasi A (kelas akselerasi) peringkat yang diterima 100% atau seluruh siswa. Sekolah dengan akreditasi A (RSBI, rencana sekolah berbasis internasional/unggulan) 75% dari siswa terbaik, dan kelas reguler 50%, 25%, 10% dari siswa terbaik.
Menyinggung soal jumlah pendaftar SNMPTN pada tiga PTN di Makassar, diperkirakan mencapai 40.000 orang. Pendaftar SNMPTN di Unhas pada tahun 2011, mencapai 22.061 orang. Selain menerima mahasiswa baru melalui SNMPTN Jalur Undangan, PTN juga menerima melalui ujian tulis SNMPTN. Namun Kemendiknas menetapkan, jumlah mahasiswa baru yang diterima melalui SNMPTN minimal 60% dan melalui jalur mandiri maksimal 40%.
Sumber : www.unhas.ac.id
Sekolah dengan akreditasi A (kelas akselerasi) peringkat yang diterima 100% atau seluruh siswa. Sekolah dengan akreditasi A (RSBI, rencana sekolah berbasis internasional/unggulan) 75% dari siswa terbaik, dan kelas reguler 50%, 25%, 10% dari siswa terbaik.
Menyinggung soal jumlah pendaftar SNMPTN pada tiga PTN di Makassar, diperkirakan mencapai 40.000 orang. Pendaftar SNMPTN di Unhas pada tahun 2011, mencapai 22.061 orang. Selain menerima mahasiswa baru melalui SNMPTN Jalur Undangan, PTN juga menerima melalui ujian tulis SNMPTN. Namun Kemendiknas menetapkan, jumlah mahasiswa baru yang diterima melalui SNMPTN minimal 60% dan melalui jalur mandiri maksimal 40%.
Sumber : www.unhas.ac.id
Tahun 2012 Unhas Mulai Buka Psikologi
15.34
Pendidikan, Unhas
Langganan:
Komentar (Atom)















